新高考下小学科教师心理的自我调适

新高考下小学科教师心理的自我调适申搏娱乐下载 王永强摘要:新高考下,小学科教师必须适应新高考,更新教学理念,进行自身的心理调适,搞好教学,培养学生的人文素养及其他方面的素质,提高教师的教学效果和学生的学习成效。关键词:新高考 心理 人格 调适 价值 发展倍受关注的2008年高考方案终于确定,它体现了以人为本,贯彻素质教育,促进学生健康发展的理念...
 作者:王永强   文章类别:教育论文   阅读(1612)评论(0)

 老师,请把你的拇指竖起来

老师,请把你的拇指竖起来申搏娱乐下载 王永强摘要:教师要注意研究学生、赏识学生,善于发现学生的闪光点,激发学生的学习潜能,满足学生内在的学习需求,促使每个学生都能健康发展,以便与学生共同经历其成长历程。关键词:赏识 激励 需求 潜能蔡××是我任教班级的一名学生,该生一贯表现不好,习惯不良,不思学习,但最近一段时间,我发现他有很多可喜的变化。...
 作者:王永强   文章类别:教育论文   阅读(41)评论(0)

 校园“软暴力”,请走开!

在社会媒体对教育行业日益关注的今天,诸如体罚之类的硬性暴力行为已经日益减少。然而由于多方面的原因,校园“软暴力”却一直存在着。这已经成为当前青少年心理疾病高发的重要因素之一,在一定程度上制约着我国基础教育的发展,必须予以铲除。人们通常把基础教育中存在的部分教师对学生的讽刺挖苦,歧视诟骂,嘲笑打击,心理强制,不理不问等称之为校园“软暴力”。校园“软暴力”的产生有着多方面的原因。从个人来看,一是人们总...
 作者:王永强   文章类别:教育论文   阅读(60)评论(0)

 凌晨驻笔

四点了,初步完成2000字的三年规划总结,虽身体有些累,但精神是愉悦的。...
 作者:王永强   文章类别:教育随笔   阅读(86)评论(0)

 借力心理效应,提升教学效益

借力心理效应,提升教学效益——心理效应在高中思想政治教学中的应用[摘 要]思想政治课堂教学是师生知识互通、生活互鉴、心灵互融的过程,应充分发挥心育功能,陶冶学生的心灵,为学生学习奠定良好的心理基础。政治课堂教学应该运用心理效应,致力全人教育,提升教学效益。[关键词]心理 效应 效益情感、态度与价值观是人文学科教学的生命之所系,是课堂教学的旨归,又是每节政治课教学的引领,它的达成是育人、育德、...
 作者:王永强   文章类别:教育论文   阅读(100)评论(1)

 江苏教师教育

江苏教师教育 http:www.jste..cncmsplusindex.html...
 作者:马明彪   文章类别:学习资料   阅读(119)评论(0)

 试用手记

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 作者:马明彪   文章类别:心灵鸡汤   阅读(152)评论(1)